Redacción SLC
En respuesta a la creciente preocupación por amenazas de tiroteo en el ámbito educativo, el Ministerio de Educación de Tucumán presentó una guía oficial destinada a ordenar la intervención en las escuelas. La iniciativa, encabezada por Susana Montaldo, busca brindar herramientas claras a directivos, docentes y familias para garantizar la contención y el cuidado de los estudiantes.
El documento, titulado “Orientaciones para el abordaje de amenazas de tiroteo en instituciones educativas”, fue elaborado por el Gabinete Pedagógico Interdisciplinario y plantea como eje central priorizar respuestas pedagógicas situadas. La propuesta apunta a evitar la desorganización institucional y fortalecer prácticas de cuidado frente a situaciones de alta sensibilidad.
Las líneas de acción se articulan con el Decreto provincial N.º 772/7 y con la normativa vigente para situaciones escolares complejas. En ese marco, se establece que ante casos que involucren armas o manejo de la comunicación pública, las instituciones deben remitirse a protocolos específicos ya definidos por la cartera educativa.
La guía organiza la intervención en torno a tres pilares fundamentales. En primer lugar, la responsabilidad institucional y la escucha activa, promoviendo espacios de diálogo que permitan contener la incertidumbre y evitando la circulación de versiones no verificadas, además de articular con fuerzas de seguridad y salud según cada caso.
En segundo término, se plantea el trabajo con los estudiantes, proponiendo instancias de reflexión dentro de los espacios curriculares. El documento es enfático al señalar que una amenaza de muerte no constituye una broma, sino un delito y una forma de violencia que debe ser abordada colectivamente.
Finalmente, se destaca el rol de las familias, a quienes se convoca a fortalecer la presencia y el acompañamiento en la vida cotidiana de los jóvenes. La guía subraya que establecer límites claros no es una sanción, sino una forma de cuidado que contribuye a la organización y protección de los estudiantes.
Desde el Ministerio remarcaron que estas situaciones impactan de lleno en la vida institucional y que su abordaje requiere un compromiso conjunto. La responsabilidad, advierten, es indelegable y debe involucrar a toda la comunidad educativa para prevenir y actuar de manera efectiva ante escenarios de riesgo.
