Redacción SLC
La secretaria adjunta de la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP), Nora Yenad, realizó un balance positivo del paro nacional convocado por CTERA y aseguró que la medida de fuerza tuvo un alto nivel de adhesión en Tucumán.
En declaraciones a LV12, la dirigente sostuvo que la convocatoria cumplió con el objetivo de visibilizar el reclamo del sector educativo frente a las políticas del Gobierno nacional. "Realmente ha sido muy positiva. El paro fue de un alto acatamiento y ese era el propósito: que el Gobierno nacional tome conciencia de la necesidad de luchar contra el desfinanciamiento de la educación", expresó.
Yenad también se refirió a la ley que declara a la educación como servicio esencial y aseguró que esa normativa no alcanza a los docentes de la administración pública provincial. En ese sentido, explicó que la legislación establece que sus disposiciones no son aplicables a los empleados públicos nacionales, provinciales y municipales, por lo que cada provincia conserva la autonomía para definir su política educativa.
Además, respaldó esa postura al citar los criterios de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), organismo que no considera a la educación como un servicio esencial, ya que su interrupción no pone en riesgo inmediato la vida, la salud o la seguridad de la población.
Según la dirigente sindical, la declaración de esencialidad tiene otro objetivo. "Busca debilitar a los sindicatos y limitar el derecho de huelga", afirmó.
En relación con los reclamos del sector, recordó que la protesta tuvo alcance nacional y volvió a exigir la reapertura de la paritaria nacional docente, ámbito donde se establecía un salario mínimo de referencia para todas las provincias. Asimismo, insistió en la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y de los recursos destinados a garantizar la conectividad de docentes y estudiantes.
Por último, Yenad señaló que un docente que recién inicia su carrera en Tucumán percibe actualmente un salario cercano a 1.020.000 pesos, aunque consideró que esa remuneración continúa siendo insuficiente frente al incremento del costo de vida. En ese marco, sostuvo que el salario docente debe permitir cubrir las necesidades básicas del trabajador y de su grupo familiar, tal como lo establece la legislación laboral vigente.
