Redacción SLC
Agustina Cosentini, Magíster en Acoso Escolar y especialista en bullying, se refirió al aumento de casos de violencia escolar y destacó su gravedad durante una entrevista con Sin Letra Chica. Según la especialista, “el bullying es un tipo de violencia escolar grave porque tiene serios daños en la salud mental de los niños”.
“Siempre se da entre pares, y en donde un niño tiene cierta superioridad, física o psicológica, sobre el otro”, alertó. Cosentini precisó que no cualquier conflicto escolar puede considerarse bullying. “Hay un niño o adolescente que busca a otro para hacerle daño. También es necesario remarcar la secuencia en el tiempo. Si la situación se repite hasta tres veces en el mes, hablamos de bullying”, explicó.
La especialista alertó sobre la dificultad de detección de estas conductas y la necesidad de mantener un diálogo constante. “Primero hay que entender que es muy difícil de detectar, hay que ser adultos muy atentos y con mucho diálogo”.
En este contexto, Cosentini resaltó la evolución de estas situaciones hacia el entorno digital. “Cuando hablamos de acoso escolar y bullying hablábamos en ámbitos de la escuela y los clubes. Pero hoy en día, con internet y redes sociales ya se convirtió en cyberacoso. Por ello, el colegio o la escuela tiene que intervenir en que el caso se sepa”, afirmó.
Asimismo, subrayó que la responsabilidad no recae únicamente en los docentes. “El docente solo no puede, la institución educativa sola no puede. Siempre se necesita del otro 50% que es la familia. Uno como familia tiene que ver cómo ayudar e implicarse”, expresó.
Cosentini insistió en la importancia de actuar en conjunto una vez detectada la violencia. “Es importante que se actúe en red, el docente que lo detectó, el equipo psicológico que contenga a la víctima, las autoridades para ver si se toman sanciones disciplinarias y después la familia”, señaló.
“Un menor que agrede es un niño o niña que está pidiendo ayuda. Entonces, no es que actúa y se sanciona, sino que debemos entender los factores que llevan a esa persona a tener esa conducta. La violencia va escalando mucho en las instituciones educativas y no por falta de presencia docente. Sino porque se está produciendo un quiebre entre la institución y la familia”, analizó.
Ante esta situación, Cosentini llamó a padres, docentes y autoridades a involucrarse activamente en la prevención y contención del bullying, tanto dentro de las escuelas como en el entorno digital, destacando que la detección temprana y la intervención coordinada son clave para proteger la salud emocional de los menores.
