Redacción SLC
El vicegobernador a cargo del Poder Ejecutivo, Miguel Acevedo, y la ministra de Educación, Susana Montaldo, encabezaron la firma de dos convenios de cooperación institucional destinados a fortalecer la educación cívica en las escuelas tucumanas mediante nuevas herramientas pedagógicas. Las iniciativas permitirán implementar el programa "El Digesto va a la Escuela" y poner a disposición de estudiantes y docentes el videojuego educativo "En el Nombre de la Ley", desarrollado por la Legislatura de Tucumán junto a la Comunidad de Videojuegos de Tucumán.
Del acto participaron la presidenta de la Comisión de Digesto Jurídico, Carolina Vargas Aignasse; los legisladores Walter Berarducci y Alberto Olea, integrantes de esa comisión; además de Alejandro Figueroa y Carlos Gallia. También estuvieron presentes autoridades educativas y alumnos de distintos establecimientos, quienes tuvieron la oportunidad de probar el videojuego.
El programa "El Digesto va a la Escuela" tiene como objetivo acercar a estudiantes y docentes el conocimiento del ordenamiento jurídico vigente en la provincia, promoviendo una ciudadanía más informada y comprometida. En tanto, "En el Nombre de la Ley" propone una experiencia interactiva para que los jóvenes conozcan cómo se elaboran las leyes y cuál es el funcionamiento del Poder Legislativo.
Como parte de la iniciativa, la Legislatura lanzó un concurso destinado a estudiantes de toda la provincia que participen del videojuego. A medida que completen distintos desafíos, los jugadores obtendrán certificados que les permitirán alcanzar las categorías de bronce, plata y oro, además de participar en sorteos por tablets, teclados gamer y auriculares inalámbricos.
Durante la firma, Acevedo destacó que el proyecto busca acercar las leyes a la ciudadanía desde edades tempranas. "Nosotros estamos empeñados en que no tan solo en sancionar leyes que lleguen a los ciudadanos y que tengan impacto en cada uno de los tucumanos y tucumanas, sino que los tucumanos y tucumanas conozcan las leyes", afirmó.
El vicegobernador sostuvo que ambas propuestas permitirán fortalecer la formación ciudadana mediante herramientas innovadoras y adaptadas a los intereses de las nuevas generaciones. "Queremos que participe mucho la juventud para que puedan conocer sus derechos y sus limitaciones", expresó. Sobre el videojuego, agregó: "Se aprende cómo se hace una ley jugando, participando", al tiempo que recordó que quienes completen los distintos niveles podrán acceder a importantes premios tecnológicos.
Por su parte, la ministra de Educación, Susana Montaldo, valoró la incorporación de estas iniciativas al sistema educativo provincial y remarcó que contribuyen a fortalecer la formación democrática de los estudiantes. "Uno de nuestros objetivos fundamentales es la formación de la ciudadanía en los jóvenes", señaló, al destacar que el uso de nuevas tecnologías representa una herramienta atractiva para el aprendizaje. "Esto a los chicos también los empodera y nos permite a nosotros conservar y mejorar nuestro sistema democrático", agregó.
Finalmente, Carolina Vargas Aignasse explicó que el proyecto surgió a partir de un diagnóstico realizado por la Comisión de Digesto Jurídico sobre el nivel de conocimiento de las leyes provinciales. "El 62% de los tucumanos nos dijeron que no conocen las leyes de la provincia y ese es un número que vamos a bajar para que más tucumanos tengan acceso y conozcan las leyes", concluyó.
