Susana Montaldo: “La escuela tiene que ser un lugar protegido y con límites claros”

La ministra de Educación se refirió a las amenazas en establecimientos y pidió una respuesta conjunta entre Estado, docentes y familias, con control, contención y sanciones.
Política17 de abril de 2026Redacción SLCRedacción SLC
Susana Montaldo

La ministra de Educación de Tucumán, Susana Montaldo, se pronunció sobre la creciente preocupación por las amenazas en escuelas y remarcó la necesidad de una respuesta articulada que involucre al Estado, las instituciones educativas y las familias para garantizar entornos seguros.

En ese sentido, respaldó las medidas impulsadas por el gobernador Osvaldo Jaldo para reforzar la seguridad en los establecimientos. “El Gobernador trata de poner orden y, más que nada, brindar protección. Las familias necesitan saber que la escuela es un lugar protegido”, afirmó, al tiempo que destacó el refuerzo de controles en espacios comunes y durante los recreos.

Montaldo explicó que se intensificó la presencia y el acompañamiento del personal educativo dentro de las escuelas. “Se ha pedido a los preceptores, profesores y directores acompañar a los chicos. Tenemos que estar atentos al cuidado de los baños en cada recreo”, señaló, en relación a los lugares donde se detectaron algunos de los episodios recientes.

La funcionaria también advirtió que este tipo de conductas responde a un fenómeno más amplio, vinculado al impacto de las redes sociales en los jóvenes. “Este es un fenómeno global que tiene que ver con las redes. Los chicos buscan llamar la atención, aparecer, ser protagonistas. Pero también debemos preguntarnos cuánto espacio de escucha tienen en la familia y en la escuela”, expresó.

Frente a este escenario, subrayó la importancia de combinar contención con reglas claras. “Educar es mostrar el camino y saber que hay límites que no se pueden cruzar. Y si se cruzan, hay consecuencias”, sostuvo, al tiempo que aclaró que las sanciones deben ir acompañadas de instancias de acompañamiento. “Tiene que quedar claro que cada acto tiene sus consecuencias. Pero eso no significa dejar de acompañar al estudiante, entender qué pasó y trabajar con la familia”, agregó.

En paralelo, indicó que se activaron protocolos preventivos que incluyen presencia policial en los accesos a las escuelas para actuar ante cualquier eventualidad. “La policía está para colaborar, para estar disponible si la institución necesita apoyo ante algún hecho”, explicó.

Finalmente, Montaldo convocó a toda la comunidad educativa a asumir un rol activo frente a esta problemática y adelantó nuevas acciones orientadas a la contención emocional de los estudiantes. “Todos somos responsables del clima que se vive en una escuela. Este es el momento para educar, poner límites y también escuchar a nuestros chicos”, concluyó, al anticipar la realización de un congreso centrado en la salud emocional con participación de las familias.

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